Thư viện bài toán

Vẫn theo biểu đồ, bốn đối tượng khác giữ nguyên như năm 2026. Để tổng giá trị năm 2026 đúng bằng 115% tổng năm 2025, giá trị của Lớp 10A5 trong năm 2026 cần là bao nhiêu?

Tính tỉ lệ phần trăm thay đổi của tổng giá trị năm 2026 so với năm 2025 theo biểu đồ bên dưới(làm tròn đến 0,1%).

Quan sát biểu đồ cột ghép. Trong năm 2026, đối tượng nào có giá trị lớn nhất?

Từ số liệu ở biểu đồ dưới đây, giả sử chỉ Khu C thay đổi còn các đối tượng khác giữ nguyên. Để giá trị trung bình của 5 đối tượng tăng thêm 6 giờ, giá trị mới của Khu C phải bằng bao nhiêu?

Dựa vào biểu đồ dưới đây, chênh lệch giữa giá trị lớn nhất và nhỏ nhất là bao nhiêu?

Quan sát biểu đồ dưới đây về số giờ tự học trung bình. Đối tượng nào có giá trị lớn nhất?

Theo báo cáo thường niên năm $2017$của ĐHQG- HCM, trong giai đoạn từ năm $2012$ đến năm $2016$, ĐHQG- HCM có $5708$ công bố khoa học, gồm $2629$ công trình được công bố trên tạp chí quốc tế và $3079$ công trình được công bố trên tạp chí trong nước. Bảng số liệu chi tiết được mô tả ở hình bên.

Năm nào số công trình được công bố trên tạp chí quốc tế chiếm tỷ lệ cao nhất trong số các công bố khoa học của năm?

Theo báo cáo thường niên năm $2017$của ĐHQG- HCM, trong giai đoạn từ năm $2012$ đến năm $2016$, ĐHQG- HCM có $5708$ công bố khoa học, gồm $2629$ công trình được công bố trên tạp chí quốc tế và $3079$ công trình được công bố trên tạp chí trong nước. Bảng số liệu chi tiết được mô tả ở hình bên.

Trong giai đoạn $2012$- $2016$, trung bình mỗi năm ĐHQG- HCM có bao nhiêu công trình được công bố trên tạp chí quốc tế?

Theo thống kê của sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2018 -2019, dự kiến toàn thành phố có 460 học sinh xét tốt nghiệp THCS, giảm khoảng 4.000 học sinh so với năm học 2017- Kỳ tuyển sinh vào trường THPT công lập năm 2019-2020 sẽ giảm 3.000 chỉ tiêu so với năm 2018-2019. Số lượng học sinh kết thúc chương trình THCS năm học 2018-2019 sẽ được phân luồng trong năm học 2019-2020 như biểu đồ hình bên dưới:

Trong năm $2018$- $2019$ Hà Nội đã dành bao nhiêu phần trăm chỉ tiêu vào THPT công lập?

Theo thống kê của sở GD&ĐT Hà Nội, năm học 2018 -2019, dự kiến toàn
thành phố có 101.460 học sinh xét tốt nghiệp THCS, giảm khoảng 4.000 học sinh so với năm học 2017-2018. Kỳ tuyển sinh vào trường THPT công lập năm 2019-2020 sẽ giảm 3.000 chỉ tiêu so với năm 2018-2019. Số lượng học sinh kết thúc chương trình THCS năm học 2018-2019 sẽ được phân luồng trong năm học 2019-2020 như biểu đồ hình bên dưới:

Chỉ tiêu vào THPT công lập nhiều hơn chỉ tiêu vào THPT ngoài công lập bao nhiêu phần trăm?